Doel:
Voorzien in vervolg onderwijs na de basisschool door de bouw van een school voor voortgezet onderwijs in onze regio. De kwaliteit van het onderwijs op de basischolen in de omgeving zal hierdoor verbeteren, omdat schoolverlaters nu kunnen doorleren. Verhogen van kennis in de regio. Verbeteren van levensstandaard.

Project beschrijving:
Bouw van een school geschikt voor 2 streams met 4 klassen voor totaal 320 leerlingen. Naast 8 klaslokalen ook het bouwen van een staffroom, kantoren voor administratie en management, een computerlokaal, bibliotheek en een chemielokaal. Verder een keukenvoorziening, toiletten en verzorgen van de inrichting van de school.

Bouwsom:                              € 116.030

Donoren:
Wilde Ganzen                          €   61.642
NCDO                                      €   40.487
Stichting Liberty                      €   10.000
Elimu Mount Elgon                    €     3.901

Bouwtijd: september 2006 – december 2008                                                 

De school is in september 2008 in gebruik genomen

In September is er groot feest. De Secondary School, de eerste school voor voortgezet onderwijs in de wijde omgeving opent op 12 september met een groot feest officieel de deuren. Bij die opening zijn twee bestuursleden van de Stichting aanwezig.

een verslag volgt met daarbij natuurlijk foto's van de openings ceremonie.

Deze school is mede mogelijk gemaakt door bijdragen van heel veel sponsors en Stichting Liberty, Stichting Wilde Ganzen en NCDO, waarvoor onze hartelijke dank.

Anke Diepenhorst, Voorzitter.

De bouw heeft enige vertraging opgelopen. De oorzaak lag in de beperkte bouwcapaciteit. We bouwden in 2007 een 16 beds ziekenhuis en de aannemer diende dat eerst op te leveren voordat aan de school kon worden begonnen. Ook de recente onlusten zorgden voor enige vertraging.
In januari 2008, bij begin van het lesjaar was de school daardoor niet klaar en hebben we de 70 leerlingen tijdelijk onderdak gegeven in de Andersen kleuterschool.

De nieuwe klassen zijn ruim (8x5 meter), voorzien van voldoende ramen zodat het licht is en degelijk uitgevoerd, een veranda completeert de gebouwen. Het terrein is omheind zodat de leerlingen beter in de gaten zijn te houden en dat creëert een veilige leeromgeving.

Deze faciliteiten geven een degelijke basis voor de leraren om een hoger niveau van onderwijs te realiseren. Het is ons doel om goed onderwijs aan te bieden, door geschoolde leraren met lesboeken voor iedere leerling en de leerlingen een brede kijk te geven op hun leven en de wereld om hen heen.
De inrichting van de school is grotendeels afkomstig van het Midden Brabant College uit Tilburg en werd via een grote container met nog veel meer schoolmateriaal door de Stichting in 2007 verzonden.

De ontwikkeling van opleidings faciliteiten in Chepchoina Location in Trans Nzoia District, Kenya

Project: Andersen Secondary School en Vocational Training Centre

• Inleiding

In het afgelegen gebied tussen Kitale en de Ugandese grens in Kenya ontbreekt nu voortgezet onderwijs waardoor schoolverlaters van de Andersen- en Chepchoina Primary school geen verdere opleiding kunnen volgen. De ouders hebben geen geld om hun kinderen naar een kostschool te sturen. De schoolverlaters blijven dus verstoken van verdere opleiding. We gaan daarom twee dagscholen bouwen op een terrein dat centraal gelegen is tussen het dorp van de Farm en Chepchoina Village, een secondary school en een vak school. De grond wordt aangekocht door de Mount Elgon Trust.
Beide schoolgebouwen komen te staan op een omheind terrein. In de eerste fase maken we het terrein bouwrijp, wordt het voorzien van hemelwateropvang en wateruitgifte punten, wegen/paden en loze leidingen voor de stroomvoorziening die pas in de 4e of 5e fase wordt aangelegd om de investering te spreiden.
Na afronding van het project staat er een complete school voor voortgezet onderwijs en vaktechnisch onderwijs voor 500 leerlingen.
De school volgt het keniaans curriculum en valt onder het keniaans onderwijssysteem. Toezicht op de school wordt verzorgd door het School committee waarin ouders van beide Primary scholen, de Secondary scholen, de vak school (Vocational Training Centre, VTC) en een afgevaardigde van Mount Elgon Trust zitting hebben.

• Projectbeschrijving

Secondary school (Sec)

De Secondary school is een school voor algemeen vormend onderwijs volgens het Keniaanse curriculum voor meisjes en jongens. De opleiding verzorgt lessen die na 4 jaar goed inzetbare jonge mensen aflevert met een stevige kennis en bagage voor een betere toekomst. De opleiding geeft aansluiting op middelbare - en hogere beroepsopleidingen of universitaire opleidingen.
De kinderen voor deze school komen van de Andersen en Chepchoina primary schools en de capaciteit is 80 leerlingen per jaar. De maximale toegestane grootte van een klas in de Sec is 40 leerlingen.
We bouwen 2 klassen per jaar x 40 leerlingen per klas en dat 4 jaar lang zodat we uiteindelijk 320 leerlingen kunnen huisvesten. 
Uiteindelijk is nodig: 8 klassen, leraren kamer, kantoor schoolhoofd, bibliotheek, scheikunde lab, computer lokaal, dat zijn 13 ruimtes.

Vocational Training Centre (VTC)

We bieden hier vaktechnisch onderwijs aan, in de richtingen, land- en tuinbouw, houtbewerking, metaal, electro en huishoudonderwijs voor meisjes en jongens.
De vaktechnische opleidingen hebben tot doel vakmensen te vormen die na de opleiding in staat zijn het vak uit te oefenen en zodoende in het eigen levensonderhoud kunnen voorzien.
Veel aandacht is er voor de vorming van meisjes en vrouwen. We richten ons op het aanleren van vaardigheden op gebied van de economie van een eigen bedrijf en het huishouden. Daarnaast vergroten we op deze wijze de kennis op gebied van gezondheid, vrouwenrechten,  HIV/Aids, vrouwenbesnijdenis, opvoeding etc.. We willen meisjes en vrouwen een goede toekomst bieden door ze te sponsoren bij hun opleiding, van lagere school t/m universiteit. Daarmee bieden we hen kansen om in hun eigen onderhoud te voorzien.. Het verkrijgen van economische zelfstandigheid voor de vrouwen staat daarbij voorop. 
De instroom komt van de Andersen en Chepchoina primary schools en vanuit niet opgeleide kinderen die een vak willen leren en is maximaal 60 leerlingen per jaar. De maximale grootte van een klas in VTC is 30 leerlingen. Dit vanwege de behoefte aan ruimte bij de praktijklessen.
We bouwen 2 klassen per jaar x 30 leerlingen en dat 3 jaar lang zodat we 180 leerlingen kunnen huisvesten.
De VTC opleiding, veelal in de vorm van cursussen duren 2 resp. 3 jaar afhankelijk van de soort opleiding.
Uiteindelijk is nodig: 6 klassen, 4 praktijk ruimtes: hout, metaal, huishoud, horticulture, staff room, kantoor schoolhoofd dat zijn 12 ruimtes.

De bibliotheek en computer ruimte worden gedeeld met de Sec.

Toiletten
          
Voor 500 leerlingen bouwen we 20 toiletten.
Voor 30 stafleden zijn 4 toiletten noodzakelijk met aparte ruimtes voor M/V.

Huisvesting leerkrachten

De leerkrachten komen vanuit het gehele land en dienen gehuisvest te worden in de nabijheid van de scholen. We bouwen tijdens de looptijd van het project totaal 20 huizen met daarbij voldoende grond om groenten te verbouwen.

Sport en spel

Aparte faciliteiten zijn voorzien voor Sport en Spel, waaronder een sportveld.

Planning

Het ontbreekt op dit moment aan voldoende geld om in jan 2007 de eerste groep leerlingen vervolg onderwijs aan te bieden. Willen we het goed doen, dan is het beter om de grond en fondsen klaar te hebben voor opvang van de schoolverlaters van de jaren 2007 en 2008. Die vervolgen hun onderwijs dan in Januari 2008. De daarop volgende jaren bouwen we verder totdat de school de vereiste omvang heeft. Dat is voorzien voor 2010.
Voortgang
In februari 2007 start de bouw van de 1e fase. Doel is in januari 2008 de eerste leerlingen welkom te heten.

Het succesvolle Charity Dinner dat onze stichting in november 2006 organiseerde bracht veel geld op. De opbrengst is door Wilde Ganzen (www.wildeganzen.nl)  en NCDO (www.ncdo.nl) meer dan verdubbeld. Voor de 1e fase beschikken we over circa 46.000 euro, wat toereikend is.
Hartelijk dank aan alle gevers, we gaan er iets heel moois van maken.

Ad Waijers